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機器人基本參數
  • 品牌
  • 格物斯坦,極鎂客
  • 培訓機構
  • 格物斯坦
  • 培訓方式
  • 線上,線下
機器人企業(yè)商機

機器人教育區(qū)別于傳統(tǒng)教育在于它將創(chuàng)新的基因植入孩子的頭腦。主要培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、解決問題的能力,自我認知,主動學習,通過創(chuàng)新去發(fā)現問題,為未來培養(yǎng)技能,培養(yǎng)進入社會的綜合素質和能力。格物斯坦機器人教育意在發(fā)掘孩子們的天性和潛能,通過老師在課堂上生動的講解和引導,指導學生們探索新的知識、新的方向。它區(qū)別于傳統(tǒng)教育在于不是將理論告知學生,將規(guī)范的流程告訴學生,讓學生照本宣科的執(zhí)行。通過機器人教育你會發(fā)現,孩子們會很開心的告訴你,這節(jié)課學的是什么,這是我搭建的機器人模型,然后興高采烈的展示給家長看,通過操作機器人甚至有的小朋友還會不自覺的給機器人“配音”。非遺蘇繡針法+機器人織機編程,格物斯坦以技術守護文明基因。STEM機器人前景

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機器人現在涵蓋我們的生活應用、科技突破及未來想象。在家庭方面,扁圓的掃地機器人“石頭”每天在我家地板上忙碌,底部旋轉的邊刷將灰塵卷入“腹中”,遇到障礙便靈巧轉向。特別有趣的是它常頂著門口地墊四處游走,像頑皮的孩子。當電量耗盡,它會晃晃悠悠爬回充電座,仿佛懂得歸家的小動物。如今這類機器人已走進千萬家庭——賓館送餐機器人穿梭于走廊,醫(yī)院物流機器人運送藥品,它們以不知疲倦的精細服務,悄然重塑著日常生活圖景。STEM機器人前景聲控模塊+AR動物百科!格物斯坦機器人K2課程,孩子一句話喚醒‘掌心恐龍’!

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機器人教育在素質教育中得到了推廣,并在幼兒園內得到普及,積木搭建式教學方法,讓孩子們“玩中學、學中玩”深受孩子們喜歡,機器人教育已經成為幼兒園教育領域的新課程。當今社會需要具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造思維的人才,未來社會亦是如此,機器人教育可以有效的培養(yǎng)孩子們的邏輯思維,創(chuàng)新思維,因此,機器人走進幼兒園就像電腦普及一樣,已經成為必然趨勢。格物斯坦機器人教育對于培養(yǎng)孩子的綜合信息素養(yǎng)、提高孩子的實踐能力、創(chuàng)新能力起到了重要的促進作用。它不同于其他類課程,不是單純的讓孩子完成學習或完成一個操作軟件,是讓孩子在團隊合作的氛圍中去分析問題。這種邊玩邊學的形式培養(yǎng)了孩子獲取信息、加工信息的能力,也培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新能力、終身學習能力和合作溝通能力。

格物斯坦機器人(上海)有限公司位于魔都上海,是一家專業(yè)從事機器人技術研發(fā)、機器人產品設計、制造和機器人應用整體解決方案提供為主的創(chuàng)新型高科技企業(yè)。為全國中小學校提供 STEM 教育一站式解決方案——主要包含課程體系、教學教具、空間設計、師資培訓以及賽事活動等全體系內容。公司成立于已十載有余,從青少年實際需求為主,力爭把機器人教育普及到國內千家萬戶的書桌前,為國家的科技教育獻上一份肱骨之力,為孩子們的校園生活添上一抹絢麗的智慧色彩。格物斯坦機器人90°快插舵機,5秒組裝機械關節(jié),創(chuàng)意搭建效率提升50%!

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在北京康復中心的自閉癥兒童小宇,正與海豹機器人“PARO”互動。當他輕撫絨毛傳感器,PARO發(fā)出愉悅哼鳴,眼睛閃爍暖黃光。治療師記錄下奇跡:沉默半年的小宇開口說“抱抱”。類似的陪伴者還有:教育機器人“NAO”——通過舞蹈動作分解訓練肢體協(xié)調仿生機器狗,引導視障學生走盲道(震動反饋方向)。情感識別機器人,捕捉微表情調整互動策略這些溫暖發(fā)明背后,這些都是工程師們上萬次的情緒反應測試——讓科技成為照亮特殊世界的柔光。從《星際穿越》到現實生活,機器人正縮短科幻的距離。附近機器人誠信合作

格物斯坦機器人‘6S教學法’:從自我認知到分享評價,讓創(chuàng)新基因深入骨髓!STEM機器人前景

就近幾年,機器人教育行業(yè)迅猛發(fā)展,機器人教育機構如雨后春筍般開了一家又一家,各類少兒科技大賽一潮接著一潮的舉辦者,在國家政策的鼓勵下,越來越多的人加入到機器人教育這個行列。人工智能時代的到來務必會創(chuàng)造新的就業(yè)崗位,這就迫使我們未來教育一定要有創(chuàng)造力、邏輯性、大局觀等綜合能力,如果我們的孩子喪失了好奇心、創(chuàng)新創(chuàng)造力,那我們勢必會輸給機器人。面對人工智能時代的到來,我們也不必太焦慮,更不必杞人憂天。相比機器人,人更有靈魂、有信仰、有價值觀,機器人都是人創(chuàng)造出來的,需要人類給它輸入指定的命令才可以運行,因此機器是不可能超越人類的。從國內機器人發(fā)展現狀及國家政策來看,我們很確定未來機器人教育發(fā)展市場在我們生活中將要發(fā)揮著和不可替代的作用,機器人編程教育是開發(fā)少兒邏輯思維能力的比較好工具。STEM機器人前景

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