廣西平果的多所偏遠小學通過AOC教育一體機與成都的高質量小學建立遠程教學連接。在一學期的語文同步課堂中，平果地區學生的閱讀理解能力平均提升了15分（滿分100），作文平均分提高了8分。課堂互動環節中，學生主動提問次數從原來每節課5次增加到15次，對語文學習的興趣度調查顯示，感興趣的學生占比從60%提升至80%，切實縮小了城鄉教育資源差距，讓偏遠地區學生享受到了高質量教育資源。在線直播授課效果提升：某線上教育培訓機構采用AOC教育一體機進行直播授課。在英語課程直播中，教師利用一體機的高清攝像頭和陣列麥克風，與學生清晰互動。直播平臺數據顯示，課程的平均觀看時長從原來的40分鐘延長至50分鐘，學生的課堂留言互動次數增加了40%，課后作業的正確率從65%提升至75%，充分體現了一體機在在線直播教學中對提升教學效果的積極作用。AOC教育一體機，接口豐富，外接設備無需轉接頭超方便。湛江教育一體機聯系方式

在德育與綜合實踐課程中，一體機成為情境創設與協作探究的工具。道德與法治課堂上，教師播放社會熱點事件視頻后，通過屏幕分組功能讓學生寫下觀點并展示，引導全班討論；綜合實踐課上，學生將調研成果制作成 PPT，通過一體機向全班匯報，教師可實時批注指導；班會活動中，播放班級成長紀錄片、展示學生作品，增強集體凝聚力。AOC 教育一體機讓課堂從 “以教師為中心” 轉向 “以學生為中心”，通過豐富的互動形式激發學生的主動性與創造力，培養綜合素養。深圳教育一體機質量好AOC教育一體機，在線追劇4K藍光秒加載，體驗超流暢。

對于在線直播授課場景，無論是中小學的課外輔導，還是職業教育、培訓機構的課程，AOC教育一體機都能提供穩定的直播環境。教師可以開啟一體機內置的高清攝像頭與陣列麥克風，將自己的授課畫面與聲音清晰地傳遞給學生。在講解過程中，教師運用十點觸控和手寫筆功能，直接在一體機屏幕上對課件進行批注、標注重點，學生在遠端設備上能夠實時看到這些操作。例如在職業技能培訓中，汽修專業教師通過一體機播放發動機拆解視頻，同時連接虛擬仿真軟件，在直播過程中實時為學生演示、講解操作步驟，學生的問題也能通過直播平臺反饋給教師，實現了線上教學的互動性與高效性。

中小學課堂：重構教學形態，讓知識傳遞更高效生動。中小學階段是學生認知能力發展的關鍵期，AOC教育一體機通過多媒體融合與互動設計，將抽象知識轉化為具象體驗，讓課堂教學更具吸引力。在語文與英語等語言類學科中，設備的高清顯示與音頻優勢得到充分發揮。語文教師講解古詩時，可同步展示詩人畫像、創作背景的高清圖片，播放古詩吟唱音頻，甚至通過動畫演示詩句中的場景，讓學生在視聽結合中理解“大漠孤煙直”的壯闊意境；英語課堂上，教師利用一體機播放原版動畫、外教視頻，通過屏幕批注標注重點句型，學生可通過觸控功能在屏幕上完成單詞拼寫、句子排序等練習，設備內置的語音測評功能還能實時糾正發音，讓語言學習從“死記硬背”轉向“沉浸式體驗”。支持20點精確觸控，AOC教育一體機書寫繪畫都流暢自然。

在“聽說讀寫”的完整學習閉環中，書寫是關鍵環節。教育一體機系列搭載20點高質量高精度紅外觸控技術，精細識別每一筆劃，屏幕書寫筆跡流暢清晰、無鋸齒、零延遲，就像在真實紙張上揮毫潑墨，孩子的專注力自然更集中。不管是書寫時，還是閱讀電子教材、觀看教學視頻，教育一體機都能一鍵開啟批注模式。孩子可以隨時記下迸發的解題思路，或是標注需要反復記憶的重點難點。更貼心的是，雙色批注功能能區分內容的難易程度，幫助孩子自主搭建分層知識體系，輕松查漏補缺。此外，它還支持一鍵保存與掃碼分享，當天的學習成果、需要和老師同學探討的難題，都能快速保存并轉發到手機。學習不再是封閉枯燥的重復，而是能高效溝通的智能過程。AOC教育一體機，支持VESA壁掛，安裝方式靈活多樣。智能教育一體機75寸

AOC教育一體機，內置降噪麥克風，聲音捕捉清晰超靈敏。湛江教育一體機聯系方式

外設兼容性與拓展性進一步提升設備實用性。教育場景中常需連接投影儀、電子白板、實驗傳感器等設備，AOC 教育一體機配備豐富接口，包括 HDMI、USB 3.0、RJ45 網口等，支持即插即用，無需復雜設置。部分型號還支持無線投屏功能，教師可通過手機、筆記本電腦將內容無線傳輸至一體機屏幕，擺脫線纜束縛，增加教學移動性。對于特殊教育場景，設備可兼容助聽設備、觸控輔助工具等，為殘障學生提供無障礙學習支持，這種全部的兼容性讓一體機成為連接各類教育資源的關鍵樞紐。湛江教育一體機聯系方式