學會對線條的進行概括和取舍,加強畫面的疏密對比和節奏變化。4、注意表現出手與手周圍之間的空間關系,學會對畫面局部黑白灰關系的處理手法。5、褲腳經常會隨鞋一起表現,與鞋的穿插關系應該特別重視,注意要表現出鞋子的裝飾感。三、速寫線條質感在速寫中,雖然表現質感并不是線條的長處,但也不能因此而忽略用線條對各種材質質感進行表現的嘗試。一般在速寫中,堅硬、厚重的物體用線較直,用筆應沉著;柔弱、輕薄的物體用線宜細,用筆要飄逸、灑脫;粗糙的物體用線宜粗松,用筆要遲緩、曲折。1、表情的刻畫一定要生動,比如眼神可以夸張一些,能夠傳遞出模特當時的心理狀態。2、外套的色調在明度上介于深黑色的頭發和淺色的褲子之間,三者形成了微妙的對比,這都是主觀處理的結果。3、衣服的褶皺可以輔助表現衣服的質感,線條的粗細也可幫助表現出衣服的材質。4、線面結合的表現手法非常有利于褲子的質感表現,同時很好的體現了畫面的黑白灰對比關系。5、注意腳尖、腳面和后腳跟的關系,腳尖可以適當擴大一些。四、速寫線條疏密與虛實線的“疏密”是表達和豐富作品效果的一種手段。線條的疏密處理在整個畫面中處處存在,沒有疏密的對比,畫面就顯得平板,更沒有節奏感。新動力畫室提高學生的綜合能力。淄博十一中考級速寫
許多有實踐經驗的畫家都有這樣的體會,每次寫生、采風都會帶回一大堆照片,回到畫室,卻很難找出幾張對自己的創作有用的照片。這是因為照片只是將所見到的人物、場景縮小到有限的圖片上,許多生動的小細節在圖片縮小后已經無法被感受到了。而速寫則不同,畫家對于場景是經過藝術加工的再創造,速寫作品表達了生動的現場對畫家情感的觸動。而且每一張速寫的完成還需要一定的時間,在這一定的時間里,畫家可以很認真的細致的觀察被畫的對象和物象,將**動人的審美細節深深的印在記憶里、頭腦中,即使是事隔多年再翻看原來的速寫,也可以迅速的回憶起當時的許多情景。而面對百分之一秒拍攝的照片,這種機械的記錄就少了許多對創作至關重要的情感因素。所以,反映生活的速寫可以根據個人的情趣、愛好來進行,也可在速寫旁配以適當的文字,這樣的速寫可以隨時隨地隨意的進行,若干年后,可以從中感受到的許多寶貴的東西,就這樣被看似不經意的記錄下來了。如七十年代的陽泉工人的“速寫日記”形勢,現在看起來,仍然可以發現許多閃光的東西。以記錄生活為目的速寫的關鍵是要能做到持之以恒。
速寫主要還是以線為主、以面為輔助速寫中線條的穿插非常的重要人物線的穿插跟人體的結構有關,也跟虛實有很大的關系,穿插得當,給人的視覺感非常的舒服,在人物的外輪廓以及轉折處比較的重,其他的比較的虛。尤其是速寫人物刻畫服裝的線條,“服裝線”應按照衣服的垂向來,注意虛實的對比,體現人體的結構。“人體結構轉折線”要準確、肯定,貼皮膚處要實一點。速寫中線條有很多的變化這個很重要,一定要注意線的曲直、濃淡、虛實、長短、疏密、粗細等都要注意都體現在速寫人物中的細節中速寫人物中有很多的結構組成手、腳、頭發、動態、服飾等等如果有些局部畫不好的話也是影響整體的也要局部的去練習頭部三庭五眼(△如下圖所示)**基本的比例,作為參考,三庭:發際線到眉毛、眉毛到鼻子底部、鼻子底部到下巴,五眼:兩眼之間一只眼睛的距離,眼睛的左右各一只眼睛的距離。首先抓住頭部的動態、五官比例再去專注五官的塑造頭部占速寫人物的三分之一觀察對象的特征、表情等五官、臉部的表現需要結合頭發的處理頭發也是比較難表現的一個局部頭發要圍繞頭顱的結構去刻畫面部五官抓住神態。
找出畫面中**重的色調與**輕的色調,分好色階。3、明確關系確定好畫面的黑白灰關系,搶眼的黑白灰關系會讓你的試卷脫穎而出。4、由淺入深由淺入深,逐漸加強畫面的層次感,注重中間色的刻畫。5、細節刻畫一幅的作品必然少不了對細節的精彩描繪。在整體效果和諧統一的同時,細節的充分表達可以使畫面增色出彩,達到整體人、細節打動人的效果。點、線、面基本畫法1、粗線畫法:用針管筆勾勒出線稿,然后在輪廓線的轉折處適當增加線條,這種畫法適合增強畫面的外輪廓,簡單、快捷并富于變化。2、線描畫法:用單純的線條去表現畫面,不上調子,并通過線條的粗細變化、排線疏密去表現畫面的層次關系,視覺效果豐富。3、點綴畫法:畫面用點作為繪畫的基本單位,通過點的大小、疏密來表現畫面的層次、體積、明暗、光影等變化,注重畫面的過渡層次。新動力畫室擁有十幾年藝考教學管理經驗,**藝考教師。
在中國素描和中國白描結合產生獨特的以線為主速寫線面結合的造型方法,為了同素描概念區分出來一般有兩種定義一繪畫術語。用簡練的線條在短時間內扼要地畫出人和物體的動態或靜態形象。一般用于創作的素材。一種篇幅短小、文筆簡練生動,扼要描寫生活中有意義的事物或人物的情況的文體。也指用概括有力的筆墨描寫人物或生活場景的表現手法。就是起形時用直線起形,要求簡單概括,但2005年湖北美術學院美術高考速寫優異試卷是結構、形體等都要到位,在關節關鍵部位可以重復幾次,張起林教授極力推薦這種畫法,這種畫法對于初學者也十分有用。但是缺點是畫不好就容易呆板缺乏生氣。用線十分肯定,可以從自己**興起的地方下筆,門采爾的線面速寫或從頭到腳一次畫完,也是畫好了十分漂亮,西安美院張立憲教授給我們這樣畫,優點是流利生動,缺點是難度要求非常大,畫不好,線條就容易空洞,沒有表現力。尤其在高考考試中成千上萬份試卷放在一起打分,勾線速寫就顯得沒有沖擊力.再者畫時要求肯定準確,難度較大。所以初學者可以直線起形,再勻線,這樣畫時可以好畫一些,在國畫考試中多采用此法。畫時用線面結合的方法來表現對象,一般是亮面貼體的地方線條細硬,虛的地方線條粗且輕。新動力畫室開展中高考藝術特長生考試輔導。沃爾瑪附近速寫培訓
到新動力畫室有利于提高學習成績,提升專業水平。淄博十一中考級速寫
美術類專業統一考試以普通高中美術課程標準為依據,立足于高等學校美術類專業的招生、教學需要,注重考查考生的專業基礎知識和基本技能。造型基礎(素描)科目一般采用靜物、石膏像、人像繪畫等方式進行考查;色彩基礎科目一般采用靜物、風景繪畫等方式進行考查;速寫科目一般采用人物動態(含人物動態組合、人物與場景的組合)繪畫等方式考查。考試以文字命題結合圖形圖片素材的方式。(一)考試用紙。考試用紙為4開**素描紙,由考點統一向考生提供。考試用紙的左上角為考生信息條粘貼處(約10cm×4cm);信息條右側設有按手印處(約2cm×4cm);左側上半部分為答卷信息欄,內容包括考試科目、考點名稱、考場號、座位號、姓名、考生號等,由考生考試時填寫(約4cm×15cm);左側中間部分為考試要求(約4cm×11cm);左側底端設有按手印處(約4cm×2cm);上側的空白區域,供評卷使用(約40cm×4cm);左側、上側以外部分為考生答題區域(約46cm×33cm)。(二)其他用具。考試用筆、畫板、畫架及相關用具由考生自備。(三)考試要求。卷面上不得噴灑任何定畫液體,不得污染、損壞不干膠考生信息條上的條形碼和其他信息,不得攜帶任何參考資料和有記憶功能的電子產品進入考場。 淄博十一中考級速寫
淄博市新動力文化藝術中心是一家有著先進的發展理念,先進的管理經驗,在發展過程中不斷完善自己,要求自己,不斷創新,時刻準備著迎接更多挑戰的活力公司,在山東省等地區的辦公、文教中匯聚了大量的人脈以及**,在業界也收獲了很多良好的評價,這些都源自于自身的努力和大家共同進步的結果,這些評價對我們而言是比較好的前進動力,也促使我們在以后的道路上保持奮發圖強、一往無前的進取創新精神,努力把公司發展戰略推向一個新高度,在全體員工共同努力之下,全力拼搏將共同淄博新動力畫室服務和您一起攜手走向更好的未來,創造更有價值的產品,我們將以更好的狀態,更認真的態度,更飽滿的精力去創造,去拼搏,去努力,讓我們一起更好更快的成長!