a、虛實疏密線條的虛實主要是為了體現出畫面的空間關系與形體感,線條的虛實與身體的受力、拉扯、結構、前后空間、衣服的松緊有關系。線條的疏密可以表現畫面的黑白灰,與衣褶的分布有關系,衣褶多的地方線條密,衣褶少的地方線條疏,一般在腋窩、肘部、腰部、膝蓋、腳踝等地方的衣褶多,線條也會密一些。b、方圓軟硬線的方圓主要是為了暗示形體的內在方圓特征,人體的肩胛骨、肘部、膝蓋等突出的骨骼轉折處是方形的,表現這些地方時線的轉折應該方一點;表現三角肌、肱二頭肌等這些比較突出的肌肉時用的線應該院一些。除人體結構造型外,有的衣服布料柔軟,表現這種布料的衣褶時用線要軟一些,有的衣服布料硬,表現這種布料形成的衣褶時要用線硬一些。c、銜接穿插人體內部線條與外部線條輪廓穿插的原理以及基本的穿插形式是速寫繪畫的重點。當布料覆蓋在形體上時,布料會根據形體產生被支撐和被懸掛的效果,最終形成不同的褶皺形狀。支撐面上的布料不會產生褶皺,也不會出現線的穿插,當人體動態變化時,這些支撐面和受力方向也發生變化,從而產生不同的褶皺。新動力畫室積累了豐富的教學經驗。山東新動力速寫
速寫,對從事美術和藝術設計的人們來說,從初學入門到終其一生,應該都是不可缺少的伴侶。速寫是訓練造型藝術表現力的主要手段,敏感地捕捉對象和準確地表現對象是速寫的首要任務,當入門漸行漸近后,速寫則會成為訴說情感、表達對象的一種視覺語言,無論繪畫還是藝術設計,速寫既是學習造型藝術的一門表現技藝,也是提高文化和藝術修養的一種表現語言。從藝幾十年,遠去的已經淡忘,有的依稀可辨,有的刻骨銘心。偶爾翻開往日的速寫本,打開的是一個個記憶,有的速寫甚至可以讓我想起當時的作畫情景,生活在這里鋪開的不只是一頁頁的紙,而是生命里的一個個腳印,從這里尋去,看自然,看人生,意味深長。我常帶著學生外出寫生,要求學生每天完成二幅色彩寫生之外還要有適量的速寫,我也身體力行,正因為如此,積累了一些速寫習作。建筑學專業的學生畫速寫,重在技能,尤其是造型能力,面對景物能夠把對象表現得較為完整,在此基礎上強調對對象的體認,速寫作為一種表達工具,為以后做設計時的徒手畫做一個鋪墊。而對環境藝術設計專業的學生,在基本具備一定造型能力的基礎上,注重不同的表現方法,留意于畫面的整體氛圍。從繪畫表現到設計表現,速寫表達的是激情,是形象。華光路附近中考速寫新動力畫室致力營造融環境美與知識美于一體的學習氛圍。
畫一根直線,然后再畫一根,要求和根重合,然后畫第三根,也要和前面的重合,直到你畫十多根都能重合在一起;(這個辦法要求紙張很厚,下面一條的效果更明顯一些。)然后是【平行線】,每根都平行沒有交叉和間距不等(保持5mm間距),有點類似素描里面上調子時候的排線,但是線要夠長,大約是A4紙的短邊長度(21cm),直到你能把整張A4畫滿平行線。【曲線】,過三個點畫一條曲線,保證三個點都在曲線上并且要求曲線有張力和速度。(當然你也可以學學這位同學的排線方式)【橢圓】,其實就是各種角度的圓圈,包括正圓。各種美術專業,設計專業,建筑學專業,都要畫圓,做產品你畫個數碼相機我看看,鏡頭的同心圓比汽車的輪箍難畫多了……相信大家看過很多國外高手繪畫的草圖,他們以線條優美流暢取勝!其實,草圖畫的好不好最主要的看線條的曲直度。大多數人之所畫不好其實也就是線條不流暢,重復筆畫太多,線條不直,或不圓滑的彎曲度。一般畫著畫著線條就開始粗了。就不自然了,這些最主要的問題!還有的就是不準確?。∵@一點在畫草圖的是候是一大忌諱??!但往往是犯之又犯,加上前面所說的問題草圖畫不好是自然的事了??纯蠢贤獾?。(老外注重理論的實際應用。
速寫對于一個繪畫的初學者來說,首先是一項重要的基本功的訓練,是造型訓練的重要組成部分,通過畫速寫既能提高作畫者準確迅速的造型能力、敏銳的觀察力、畫面的能力,也能表現出繪畫者的天賦和藝術靈性。各大藝術院校一直都將速寫作為入學考試的一門必考科目,以測試考生這方面的基本功。目前,學生為了在考試中獲得較高的分數而進行的速寫的練習普遍帶有功利目的性。以為導向使速寫本身具有了程式化的傾向,大多數學生只是在較短的時間內強化訓練,根據幾本速寫書依樣畫葫蘆,一般處在用機械的方法程式化的描摹對象的狀態,形象面貌千遍一律,很難把握和表達對象的本質特征,速寫本身具有的感人的生動性在這里消失殆盡。以應試的目的速寫,學習目標膚淺,極易養成了許多不好的習慣,更談不上有創造性的發揮了。 新動力畫室提高學生的綜合能力。
速寫與素描同作為造型訓練的必要手段,兩者既密切聯系而又有很大差別。事實上,承理性分析,重步驟方法的素描靜物寫生作業,特別是長期素描,在基礎訓練中還存在著很大的局限性,還得以其對應的鍛煉來獲得的造型能力,速寫較之于素描,它更講究以高度的概括手法快速地抓取動態的生活對象,它憑直覺感受去大膽地取舍對象內容,敏銳地反映自然的真實和本質。速寫常作為快速、準確寫生的字義理解,但實際上它并未在制作的時間上或工具材料上受到限制。它不但包括在不太長的時間內完成的素描,也包括其它如水墨、油畫、水彩等畫種和材料在短時間內完成的即興之作。這種將藝術家頭腦巾的想法,感受直記下來的方式,便捷而有效,作品內質熠熠生輝。人物速寫藝術家到生活中收集創作素材,依靠兩樣東西:照相機和速寫本。在相機普及的,仍然代替不了速寫本。用速寫畫生活,那下筆之處常常是心靈交融的亮點,是畫家情緒飽滿的記載,最能激發藝術家的想象力而萌發創作的原動力。速寫自身亦是可以獨立審美的藝術,歷史上有作為的畫家,往往都有其速寫作品傳世。由此,不難理解為什么速寫是當今美術院校學生的必修課程、報考美術院??忌谋乜伎颇康脑?。學畫速寫之初。新動力畫室開展青少年藝術啟蒙輔導。華光路附近中考速寫
新動力畫室始終堅持“專注夢想、專助夢想、專助夢想”的辦學理念。山東新動力速寫
速寫訓練是對學畫畫的人觀察能力、分析能力和理解能力,以及表現能力的訓練。我們在畫速寫的時候不僅要眼睛看的準,同時還要有正確的觀察方法。以下五個方法可以幫助初學者快速的掌握速寫要領,我們一起來學習一下!一,由簡入繁初學者在畫速寫的時候可以先畫簡單一點的東西,比方說一個小木凳、一個水壺或者隨意擺放的鞋子或者玩具。我們在畫速寫的時候,首先要畫出輪廓來??梢杂弥本€畫出大的形體,這里要注意線條的長度和比例以及傾斜程度。在畫了大概的輪廓之后,再去補充細節。由簡入繁的“簡”指的就是從簡單的方面入手,再充實到細節,而“繁”指的是結構關系較為復雜的對象。我們要將復雜的物體理解為它是由各種簡單的部分組合而成,然后將各個簡單部分畫在復雜的大關系之內。在畫復雜的物體時較難處理的就是整體與局部的關系。在畫各個細節時,要注意它們與各部分之間的關系,同時還要照顧畫面局部和整體的大關系。二,由靜到動初學者在畫速寫的時候應該先從靜止的對象開始畫。等掌握了一定的繪畫技法之后再去畫那些運動下的物體,比方說動物和運動的人。由于初學者的速寫技巧還不夠熟練,同時觀察能力和分析能力也不足。山東新動力速寫
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