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虛擬仿真基本參數
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虛擬仿真企業商機

醫學教學模型,醫學教育普及心肺復蘇模擬人醫學教學訓練在醫學教學史上起到很重要的作用,教學模型種類很多,比如急救模型、護理模型、婦嬰技能模型、臨床等,在世界一些經濟科技發達國家急診醫學發展迅速,現場急救技術已經標準化、規范化、普及化,并已由醫學人員的專業領域發展為社會各界的共同責任。現代化醫學教育裝備的制造商、供應商與服務商為一體的企業已實現了"品種齊全、技術靠前、服務到位"的初級目標。我公司本著重質量、講創新、重品牌、講正氣、重服務、講誠信、重人才、講制度的企業目標。積極的向現代化管理型企業發展,將全力為祖國的醫學教育事業服務,為全人類的健康福祉做出杰出貢獻,共同創建現代化醫學教育新時代!虛擬仿真利用電腦芯片控制的聲音合成器能聽到真實的胎兒的心音。浙江兒科虛擬仿真廠家

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虛擬仿真模型可進行護理示教訓練,通過本系統的回放指導,激發學生的現場互動,促使學生快速適應角色和掌握專科操作技術,并且在校園網絡的基礎上,可與醫教多媒體素材庫及課件平臺無縫銜接,轉化為教學課件資源。高級智能數字化信息系統,大規模集成電路矩陣,CCD可自由切換,控制主機可對多點控制,高速大容量硬盤存儲;系統由數字化多媒體綜合控制部分,音視頻切換矩陣、投影機、拾音器以及分布于各個被觀摩實驗室的一體化球組成。可同時實現8路控制及數字化錄像,要求各模擬病房及示教室均預留網絡接口以方便未來對系統的擴展山東外科虛擬仿真哪家好診斷技能模型可進行心肌漂浮導管的插管練習。

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開放式針灸學多媒體輔助教學系統,包括經絡腧穴學、刺法灸法學、臨床治于學、知識擴展等。內容豐富,素材量大,容量超過20G,以視頻、動畫、圖片為主。經絡腧穴學部分內容涉及全身上百鐘穴位,詳細介紹了臨床常用穴位的定位、解剖、主治、應用等。刺法灸法學則詳細論述了定義、特點、應用等,并配以豐富的圖片和視頻。臨床治于學部分講解了涉及急癥、內科病證、婦科病證、兒科病證、皮外骨傷科病證、五官科病證六大系統臨床常見疾病,分別講解每種疾病的癥狀體征、癥候分析、病因病機、辨證治于、醫案舉例等內容

脈象模型簡介:1.脈象訓練模型應用仿生模擬及波形合成方法,用高分子材料配方研制仿生手及橈動脈血管;2.用新型調速電機及特制油泵來模擬人體心臟的舒張與收縮;3.用單片計算機及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態;4.用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液;5.從而在仿生手的撓動脈處模擬出十多種人體常見典型的脈搏特征;6.脈象模型根據中醫八綱脈,是中醫八鋼脈的典型,是臨床辨證的基礎。了解這些根柢脈象能夠在實習中觸類旁通,逐漸把握診脈辦法,進行脈象確診培訓。本模型作為中醫脈象再現的信號源,可用于脈診的教育進程,給學生的發明出色的重復練習的實習機遇,是志趣的脈象教育東西,使學習者在短時間內就能強化“脈診”指感的練習,很快把握中醫多見典型脈的診脈技能。模型可進行四段觸診、胎兒心音的聽診、骨盤外部測量和乳房護理的練習和指導。

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醫學模擬人:醫學模擬人可以真實模擬代替或夸張性表現病人,使用人為設計的場景再現實際的臨床經歷模擬醫學教學使用模擬技術創設仿真病人和臨床情試進行臨床醫學教學實踐。醫學仿真病人是一種生理驅動模擬系統,模擬病人的生理和病理學特征,對醫治產生相應的反應,同時很全模擬醫治環境和方式,實現仿臨床真實場請下對病人的診斷和處理。教育模式的轉變:(1)模擬醫學教育能夠培養符合現代醫學模式需要的醫學人才,是實現醫學教育模式轉變的有效手段;(2)教學目的的變化:模擬醫學教育能夠冇效培養學生的實踐性、創新性、反應性、合作性等臨床綜合能力;(3)教學方法的變化:模擬醫學教育能夠為學生提供必要的、多次的重復訓練,有效緩解臨床教學資源不足的難題接觸到的虛擬仿真包括:急救技能訓練模型,護理技能訓練模型,婦嬰技能訓練模型等等。江蘇兒科虛擬仿真中標

人體骨骼模型有國產人體骨骼和國外進口人體骨骼模型。浙江兒科虛擬仿真廠家

醫學模擬人:醫學模擬人可以真實模擬代替或夸張性表現病人,使用人為設計的場景再現實際的臨床經歷模擬醫學教學使用模擬技術創設仿真病人和臨床情試進行臨床醫學教學實踐。醫學仿真病人是一種生理驅動模擬系統,模擬病人的生理和病理學特征,對醫治產生相應的反應,同時很全模擬醫治環境和方式,實現仿臨床真實場請下對病人的診斷和處理。教育模式的轉變:(1)模擬醫學教育能夠培養符合現代醫學模式需要的醫學人才,是實現醫學教育模式轉變的有效手段;(2)教學目的的變化:模擬醫學教育能夠冇效培養學生的實踐性、創新性、反應性、合作性等臨床綜合能力;(3)教學方法的變化:模擬醫學教育能夠為學生提供必要的、多次的重復訓練,有效緩解臨床教學資源不足的難題。浙江兒科虛擬仿真廠家

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