色溫是表示光線中包含顏色成分的一個計量單位，不同的色溫會給人帶來不同的視覺感受。中山市歐曼教育裝備有限公司的部分健護眼燈具備色溫調節功能。其工作原理是通過控制不同顏色 LED 燈珠的發光強度比例，或者采用可調節熒光粉激發比例的技術。例如，當需要暖色調的光線（低色溫，如 2700K - 3000K）時，增加發紅光和發黃光的 LED 燈珠的亮度，營造出溫馨、舒適的氛圍，適合在夜間休息或營造放松的環境；當需要冷色調的光線（高色溫，如 5000K - 6500K）時，提高發藍光和發綠光的 LED 燈珠的亮度，提供明亮、清晰的光線，適合在白天學習或工作場景中使用。用戶可以根據自己的需求和使用場景，靈活調節色溫，滿足不同的視覺需求。護眼燈為工作學習中的眼睛減輕壓力。遼寧健康智慧黑板燈護眼燈案例

    孩子的視力是他們認識世界的“窗戶”，歐曼教育裝備的健康護眼燈努力為這扇“窗戶”提供比較好的保護。它的擴散板和格柵片出光方式，是其獨特的護眼秘籍。擴散板均勻地分散光線，讓光線覆蓋整個學習區域；格柵片阻擋眩光，確保孩子的眼睛不會受到強光刺激。超亮LED燈珠的高顯指和高亮度，讓孩子在學習時能夠清晰地分辨事物，提高學習效率。高均勻度的光照，有效制止UGR危害，為孩子的視力健康筑起一道堅固的防線。歐曼教育裝備的健康護眼燈，在照明領域展現出了非凡的品質。它的擴散板和格柵片出光方式，經過精心研發，能夠有效地控制光線。擴散板將光線均勻地分布在周圍，格柵片則過濾掉那些刺眼的光線，為孩子打造出一個舒適的光環境。超亮LED燈珠的高顯指和高亮度，使孩子在學習時能夠感受到真實、明亮的視覺效果。高均勻度的光照，制止UGR危害，讓孩子在健康的光線下學習，減少眼睛疲勞，保護視力。 老師用護眼燈護眼燈廠家供應護眼燈的光線柔和不刺眼，給眼睛溫柔呵護。

   歐曼教育裝備的健康護眼燈，在細節之處盡顯對孩子視力的關懷。從出光方式來看，擴散板與格柵片的搭配，就像是給光線設置了兩道溫柔的屏障，將強烈的光線轉化為柔和的光流。孩子在這樣的燈光下閱讀、書寫，眼睛不會感到絲毫的不適。在光源方面，超亮 LED 燈珠是其重點優勢。這些燈珠具有高顯指的特點，顯指高達 95+，完全符合美術教室的要求標準。這意味著孩子看到的色彩更加真實、生動，無論是繪畫還是觀察課本上的插圖，都能獲得準確的視覺感受，同時又避免了因光線問題對眼睛造成的傷害。

   為了滿足用戶在不同環境下對光照強度的需求，中山市歐曼教育裝備有限公司的健護眼燈配備了智能調光功能。它通過內置的光線傳感器實時監測周圍環境的光線強度。光線傳感器將檢測到的光信號轉換為電信號，并傳輸給微處理器。微處理器根據預設的算法和用戶的設置，對電信號進行分析處理，然后發出指令控制驅動電源的輸出電流，從而調節 LED 燈珠的亮度。當環境光線較暗時，微處理器自動增加燈珠的電流，使燈光變亮；當環境光線較亮時，降低燈珠電流，使燈光變暗。這種智能調光功能能夠自動適應環境變化，為用戶提供始終適宜的光照強度，避免因光線過強或過弱對眼睛造成傷害。護眼燈為眼睛營造良好的光照環境，有益健康。

   藍光是一種波長較短的高能可見光，過量的藍光照射可能會對眼睛的視網膜造成損害。中山市歐曼教育裝備有限公司的健護眼燈采用多種措施來控制藍光。首先，選用低藍光的 LED 芯片，從光源源頭減少藍光的產生。其次，通過優化熒光粉的配方和工藝，使 LED 燈珠發出的光線中藍光成分得到合理控制。此外，還采用了藍光過濾技術，在燈具的光學結構中添加特殊的濾光材料，進一步過濾掉有害的藍光。經過這些措施，中山市歐曼教育裝備有限公司的健護眼燈能夠將藍光危害等級降低到安全范圍內，在保證充足照明的同時，有效保護用戶的眼睛免受藍光傷害。護眼燈的色溫適中，營造溫馨舒適的閱讀氛圍。中國臺灣護眼燈服務電話

護眼燈的光線柔和舒適，讓眼睛放松。遼寧健康智慧黑板燈護眼燈案例

   眩光會干擾視線，引起眼睛不適，中山市歐曼教育裝備有限公司的健護眼燈通過獨特的光學結構設計來防止眩光。護眼燈采用擴散板與格柵片相結合的方式。擴散板能夠將 LED 燈珠發出的集中光線均勻地散射開來，使光線分布更加均勻，減少光線的強度差。格柵片則起到進一步控制光線方向的作用，它阻擋光線向特定角度散射，尤其是那些容易引起眩光的角度。當光線經過擴散板和格柵片的雙重處理后，從燈具發出的光線變得柔和、均勻，用戶在正常使用角度下幾乎感覺不到眩光的存在。無論是在教室中抬頭看燈，還是在書桌前閱讀，眼睛都不會受到眩光的干擾，提升了視覺舒適度。遼寧健康智慧黑板燈護眼燈案例