校園本應(yīng)充滿歡聲笑語,不應(yīng)被欺凌陰影籠罩。我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng),為驅(qū)散這片陰影而來。它利用先進(jìn)技術(shù),突破傳統(tǒng)監(jiān)控局限,全天候兼聽校園聲音場(chǎng),覆蓋監(jiān)控盲區(qū),讓欺凌行為無處遁形。通過 AI 分析積累數(shù)據(jù),還能識(shí)別潛在風(fēng)險(xiǎn)模式,推動(dòng)校園安全管理從被動(dòng)響應(yīng)向主動(dòng)預(yù)防轉(zhuǎn)變,讓校園回歸寧靜美好。
校園安全是教育工作的重中之重,我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)為校園安全管理賦能。系統(tǒng)操作簡(jiǎn)便,學(xué)校管理人員可通過簡(jiǎn)潔的控制臺(tái)或手機(jī) APP 輕松管理,進(jìn)行廣播內(nèi)容編輯、定時(shí)設(shè)置、設(shè)備狀態(tài)查看等操作。即使是非技術(shù)人員也能快速上手,高效運(yùn)用系統(tǒng)守護(hù)校園安全,提升校園安全管理效率與水平。 元宇宙模擬演練,沉浸式交互體驗(yàn),應(yīng)急能力實(shí)戰(zhàn)提升!產(chǎn)品校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)技術(shù)指導(dǎo)
校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng):傳統(tǒng)校園安防存在諸多痛點(diǎn),監(jiān)控盲區(qū)如廁所、宿舍等地頻發(fā)欺凌事件,且響應(yīng)滯后,依賴人工巡查常錯(cuò)過干預(yù)時(shí)機(jī)。而我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)完美破局。它采用先進(jìn) AI 語音識(shí)別技術(shù),配合物聯(lián)網(wǎng)對(duì)講、大數(shù)據(jù)分析,實(shí)現(xiàn)全流程防控。設(shè)備防水防塵,可適應(yīng)操場(chǎng)、樓道等復(fù)雜環(huán)境,實(shí)現(xiàn)無死角覆蓋。教育局、公安部門還能同步接入,構(gòu)建協(xié)同處置網(wǎng)絡(luò),全守護(hù)校園安全,讓校園重歸寧靜和諧。智慧云廣播系統(tǒng)BS架構(gòu)。信息化校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)咨詢情緒手環(huán)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),生理指標(biāo)智能分析,心理危機(jī)及時(shí)干預(yù)!
校園防欺凌廣播系統(tǒng)的報(bào)警信息推送方式多樣,除了向手機(jī) APP 推送外,還可通過短信、郵件等方式通知相關(guān)人員。確保報(bào)警信息能夠及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)給每一位責(zé)任人,避免因信息接收不及時(shí)而延誤事件處理。
我們的廣播系統(tǒng)具備良好的擴(kuò)展性,可根據(jù)學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大和安全需求的增加,隨時(shí)添加設(shè)備、擴(kuò)展功能。無論是增加監(jiān)測(cè)區(qū)域,還是新增防欺凌功能模塊,都能輕松實(shí)現(xiàn),為校園安全管理提供長(zhǎng)期可持續(xù)的解決方案。
校園防欺凌廣播系統(tǒng)與校園廣播電臺(tái)相結(jié)合,在日常廣播節(jié)目中融入防欺凌教育內(nèi)容。通過豐富多樣的節(jié)目形式,如歌曲、故事、訪談等,向?qū)W生傳播防欺凌知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和辨別能力,營(yíng)造積極健康的校園文化氛圍
學(xué)生安全行為信用體系:構(gòu)建學(xué)生安全行為信用體系,將學(xué)生在校園防欺凌方面的表現(xiàn)納入信用評(píng)分。積極參與防欺凌活動(dòng)、制止欺凌行為、文明友善相處的學(xué)生可獲得信用加分;而實(shí)施欺凌行為或包庇欺凌者的學(xué)生將被扣分。信用評(píng)分結(jié)果與學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先、社團(tuán)活動(dòng)參與等掛鉤,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守校園安全規(guī)范,共同維護(hù)校園和諧。
防欺凌公益聯(lián)盟合作:與社會(huì)上的防欺凌公益組織、基金會(huì)等建立合作聯(lián)盟,共同開展校園防欺凌公益項(xiàng)目。通過系統(tǒng)平臺(tái)宣傳公益活動(dòng)信息,組織學(xué)生參與公益講座、志愿活動(dòng)等。同時(shí),引入公益資源,如資金支持、專業(yè)培訓(xùn)課程等,為學(xué)校的防欺凌工作提供更多助力,擴(kuò)大校園防欺凌工作的社會(huì)影響力。 校服安全標(biāo)識(shí)暗藏玄機(jī),一鍵報(bào)警精細(xì)定位,緊急求助觸手可及!
校園欺凌問題的解決需要長(zhǎng)期持續(xù)的努力,我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)為校園安全提供長(zhǎng)期保障。系統(tǒng)具備良好的擴(kuò)展性,可根據(jù)學(xué)校發(fā)展與需求變化,隨時(shí)增加設(shè)備、升級(jí)功能。無論是新建學(xué)校還是已有學(xué)校進(jìn)行安全改造,都能輕松適配,為校園安全防護(hù)提供持久動(dòng)力。
校園安全管理需要精細(xì)施策,我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)提供精細(xì)的數(shù)據(jù)支持。系統(tǒng)詳細(xì)記錄每一次欺凌事件的相關(guān)數(shù)據(jù),包括發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、涉事人員、事件經(jīng)過等。學(xué)校通過對(duì)這些數(shù)據(jù)的深入分析,可精細(xì)制定防欺凌策略,針對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人群加強(qiáng)管理,提高校園安全管理的針對(duì)性與有效性。 應(yīng)急廣播一鍵觸發(fā),聲光震懾同步啟動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)干預(yù)快人一步!四川附近校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)
教育成果可視化展示,工作成效一目了然,安全信心持續(xù)增強(qiáng)!產(chǎn)品校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)技術(shù)指導(dǎo)
AI 情緒識(shí)別預(yù)警:系統(tǒng)引入 AI 情緒識(shí)別技術(shù),通過校園內(nèi)的攝像頭捕捉學(xué)生的面部表情和肢體動(dòng)作,分析學(xué)生的情緒狀態(tài)。當(dāng)檢測(cè)到學(xué)生出現(xiàn)恐懼、憤怒等異常情緒時(shí),系統(tǒng)自動(dòng)預(yù)警,并推送至班主任和心理輔導(dǎo)老師。老師可及時(shí)介入,了解學(xué)生情緒波動(dòng)原因,有效預(yù)防因情緒問題引發(fā)的校園欺凌事件,實(shí)現(xiàn)從行為監(jiān)測(cè)到心理預(yù)防的升級(jí)。
國(guó)際安全標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證:產(chǎn)品嚴(yán)格遵循國(guó)際安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行研發(fā)與生產(chǎn),已通過 ISO 27001 信息安全管理體系認(rèn)證、CE 安全認(rèn)證等多項(xiàng)權(quán)認(rèn)證。在數(shù)據(jù)安全、設(shè)備穩(wěn)定性、電磁兼容性等方面均達(dá)到國(guó)際領(lǐng)水平,確保系統(tǒng)在全球不同地區(qū)的校園環(huán)境中都能安全、可靠運(yùn)行,為國(guó)際化學(xué)校及海外辦學(xué)項(xiàng)目提供堅(jiān)實(shí)的安全保障。 產(chǎn)品校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)技術(shù)指導(dǎo)
校園防欺凌廣播系統(tǒng)的報(bào)警信息推送方式多樣,除了向手機(jī) APP 推送外,還可通過短信、郵件等方式通知相關(guān)人員。確保報(bào)警信息能夠及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)給每一位責(zé)任人,避免因信息接收不及時(shí)而延誤事件處理。 我們的廣播系統(tǒng)具備良好的擴(kuò)展性,可根據(jù)學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大和安全需求的增加,隨時(shí)添加設(shè)備、擴(kuò)展功能。無論是增加監(jiān)測(cè)區(qū)域,還是新增防欺凌功能模塊,都能輕松實(shí)現(xiàn),為校園安全管理提供長(zhǎng)期可持續(xù)的解決方案。 校園防欺凌廣播系統(tǒng)與校園廣播電臺(tái)相結(jié)合,在日常廣播節(jié)目中融入防欺凌教育內(nèi)容。通過豐富多樣的節(jié)目形式,如歌曲、故事、訪談等,向?qū)W生傳播防欺凌知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和辨別能力,營(yíng)造積極健康的校園文...