這個錄音棚有類似Gong混音工作室兩個的重低音音箱配置。左、中、右音箱：均為JBLLSR32；左右音箱的張開角度為45度；以C（圖20）的形式安裝左環繞和右環繞音箱：均為M&KMPS-2525；均為多通道三極音箱重現發散的環繞聲重低音音箱：M&KMPS-5410ⅹ2；Fc=80Hz，沒有基本安排圖像：投影儀+聲音-傳送屏幕,130-英寸（16：9）11．結論在2-聲道立體聲中，通常以等邊三角形為參考***的環境。由于這一點，在2-聲道立體聲錄音棚的設計時，更加關注音箱的級別以及房間的聲學情況，而不太注意音箱的擺放；也就是說，**終要尋求到的級別應超過超過消費者本身的重放環境。極而言之，在很多情況下先考慮的是聲音質量如聲場感覺或空間感覺，音箱的傳輸特性（頻率響應）則居于次要的地位。在多聲道系統中，消費者有關重放環境的意識還沒有統一，各種混音環境也都依然存在，包括聲音的導向和電影的導向環境。有關重放環境意識統一起來的觀點，這里有ITU-RBS775-1標準。正如以上所述，從交互性和穩定性的觀點看來，按照ITU-R標準嚴格的擺放音箱的位置和角度等是不重要的。另外，在實際中按照ITU-R標準擺放音箱，寧可在規定的位置向兩邊擺放，也不要在規定的位置上向后擺放音箱，但是。籃球館聲學改造怎么做？無機纖維噴涂有用嗎？四川配音室聲學改造公司

    如廚房操作臺、外門、陽臺門、設備管道等處，應采取防止結構聲傳播的措施。第四章學校建筑***節允許噪聲級第學校建筑中各種教學用房及教學輔助用房的允許噪聲級，應符合表。室內允許噪聲級表（A聲級，dB）一級二級三級有特殊安靜要求的房間≤40--一般教室-≤50-無特殊安靜要求的房間--≤55注：①特殊安靜要求的房間指語言教室、錄音室、閱覽室等。一般教室指普通教室、史地教室、合班教室、自然教室、音樂教室、琴房、視聽教室、美術教室等。無特殊安靜要求的房間指健身房、舞蹈教室；以操作為主的實驗室，教師辦公及休息室等。②對于鄰近有特別容易分散學生聽課注意力的干擾噪聲（如演唱）時，表。第二節隔聲標準第不同房間圍護結構的空氣聲隔聲標準，應符合表。空氣聲隔聲標準表（dB）一級二級三級有特殊安靜要求的房間與一般教室間的隔墻與樓板≥50--一般教室與各種產生噪聲的活動室間的隔墻與樓板-≥45-一般教室與教室之間的隔墻與樓板--≥40注：產生噪聲的房間系指音樂教室、舞蹈教室、琴房、健身房以及有產生噪聲與振動的機械設備的房間。第不同房間樓板撞擊聲隔聲標準，應符合表。撞擊聲隔聲標準表。療養院聲學改造方案有專門做聲學改造聲學設計的公司嗎？

    圖24-1-245度角的擺放縮混的環境要優先考慮聲音和圖象的匹配，把左右音箱的張開角度定為45度，要比定為60度要更加合適一些。安裝角度為45度，是THX為中小型錄音棚設計推薦的pm3TM標準參數，它是根據環境的舒適性觀點，可以伴隨聲像的重放媒體，類似于電視、電影等，來設定的。在電影電視重放時，一般把音箱擺放在屏幕兩邊與聽音位置為等邊三角形擺放的時候很少。將左右音箱以45度角擺放，提供了能使左右聲像按照其圖像和聲像改變的縮混環境。由于聲像大小和為電影電視工作安裝的音箱之間的聯系，理想的安裝如圖4所示。通過調節屏幕和音箱的位置，聲像可以以圖象為導向平穩的改變，以至于圖象和聲像的定位間的不同在4度以內。圖4b)中置音箱的安裝高度常推薦調整中置音箱的高度要與左右音箱的高度相聯系，以至于在調整左中右聲像時，它們的定位移動只在水平方向上發生改變。理想情況下，中置音箱的高度應與左右音箱一致，但是后期制作機房的電視監視器給這種安裝帶來了不便。這時，推薦調整左右音箱和中置音箱的高度不同可在7度以內，這是在垂直方向的誤差極限（圖5）。為了這一目的，通常需要選擇一個小型的音箱，它可以靈活的安裝。

    離剛性墻面100-200mm的結構是控制低頻混響有效措施，同時，也有很好的裝修效果，**適合于報告廳內使用。但需做防火處理。2．共振吸聲器，即亥氏共振器，這類結構可將其共振頻率設計在欲控制的范圍內，會獲得***的效果。它的表面形式可以是穿孔板，也可做成共振吸聲砌體。3．大空腔吸聲結構，即在厚度較大的多孔性吸聲材料后面設置符合控制低頻所需的空腔。在報告廳的控制中、高頻混響時間，除了主人依靠聽眾本身和座椅的吸聲外，應根據混響計算，確實在墻面配置強吸聲材料，這對平行側墻和凹弧形墻面來說，還可消除顫動回聲和聲聚焦等缺陷。作為墻面控制中、高頻的吸聲材料，通常有玻璃棉、礦棉板，外設阻燃織物或壁毯，也可配置鉆孔吸聲結構（鋁板或纖維板鉆孔）或織物包阻燃泡沫塑料等構造。報告廳講臺的后墻，也應作適當的吸聲處理，以免后部反射聲，引起講臺上傳聲器的聲反饋；在放映電影時，則由于后墻反射聲與揚聲系統直射聲的相位差，引起不利的聲干擾。報告廳聲學設計，報告廳吸聲，報告廳隔音，報告廳聲學改造，上海聲華聲學工程有限公司報告廳的頂部，當廳內的聲吸收是以控制混響時間達到設計值時，通常不作吸聲處理。而作為反射面。多功能廳聲學改造吸音改造。

    9.專業錄音棚設計流程（思成SC2010-19）；10.賽賓公式及SAIJIA建筑聲學模擬軟件；11.現場實測圖紙。噪聲控制1.噪聲的產生錄音棚的噪聲來自多方面。既有來自錄音棚外的噪聲，主要可分為二類，一類來自錄音棚建筑之外，例如過往車輛、飛機等所產生的交通噪聲；另一類來自建筑物之內，但又在錄音棚之外的噪聲，例如大聲交談聲、上下班時的喧嘩聲；也有來自錄音棚的內部噪聲主要來自空調系統，燈光控制系統和錄音棚工作時，攝像機的移動噪聲和工作人員的走動噪聲等。2.噪聲的傳播噪聲傳入錄音棚主要通過三種途徑，一是噪聲作用于墻壁、地板、天花板而產生振動，把聲能輻射進錄音棚；二是通過施工時留下的縫隙、沒有密封的洞孔等經過空氣傳聲傳入錄音棚；三是通過錄音棚的墻面、頂面、或地面與外界的鋼性聯接通過固體傳聲而進入錄音棚。3.噪聲的控制本錄音棚的隔聲問題主要是四周的墻以及窗戶和進出的門。混響時間的控制混響時間是在聲音在室內成長穩定后，聲源突然停止發聲，聲音在室內將從穩態開始衰減，直至衰減到為原有聲能的百萬分之一時，這段時間被稱為“混響時間”，也即聲音衰減60dB所需要的時間。在拾音空間的設計中，適當的混響時間，可使音樂豐滿。湖北做籃球館聲學改造的公司推薦？療養院聲學改造方案

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    報告廳的聲學設計的特點：報告廳聲學設計的特點是由會議本身的規模、使用范圍和要求所決定的。其特點有如下幾方面：1．報告廳規模（容積和容量）的差異比所有會堂都大。小至十幾人，能容納100m3左右；大的可容納萬名聽眾，容積為100000m3用乃至更大規模的報告廳，差距達千倍。因而相應的混響時間差別也很大，必須根據容積確定混凝土響時間值，通常在；2．報告廳的等級、用途和標準的差異很大，如有本部門或本系統的報告廳，也有供國際會議使用的各類報告廳、室。由于等級、用途和標準不同，所用扔設備、內裝修和聲學處理，顯然也有較大的差別。3．由于報告廳均采用強吸聲、短混響的聲學處理方式，因此，體形在聲學上作用不大，選擇比較自由。報告廳聲學設計，報告廳吸聲，報告廳隔音，報告廳聲學改造，上海聲華聲學工程有限公司4．報告廳根據容量和用途可采用擴聲系統，也可用自然聲，這在建筑設計和聲學處理上也將區別對待。由于報告廳以上的特點，相應地在聲學設計上引出有別于其它會堂的特點。二、報告廳**佳混響時間的選擇根據語言清晰度的要求和擴聲系統設計的需要，應盡可能采用短混響。但在大容積的報告廳內選用短混響，特別是控制低頻混響，就會增加投資。四川配音室聲學改造公司