在進入高中后，一次巧合初次讓我對編導有所了解，才得知它只是考取大學的一種捷徑。所以，成績并不突出的我，打算去嘗試一下這條捷徑。起初我其實并沒有把編導當作一回事，上課就是有多敷衍就多敷衍，但隨著老師漸漸把理論知識結合著電影呈現出來后，就在摸爬滾打中打開了我熱愛電影的大門。在經歷了為期將近一年的學習，我陷入了編導學習的“瓶頸期”：故事影評上不去，文常太多背不出，再加上文化課的壓力，可謂是我高中的“致暗時期”，這是我開始懷疑自己，走編導這條路真的適合自己嗎。21屆同學假期回到申菲，給老師們送來了錦旗，每一面錦旗都見證了21屆同學的成長，在申菲與老師們的情誼！寧波學校編導藝考專業

回歸到編導學習本身。我也算是一步一個坎走過來的。在一開始學習視聽語言的時候，信誓旦旦的我認為，我可以我能行我堪稱天才！緊接著就是一系列行云流水的“我行了，我上了，我跪了”。說出來不怕丟人，在一次文常考試的時候，我把王小帥的作品《地久天長》寫成了《天長地久》一直被笑到下次考試。寫故事的時候，打從開始一直到暑假集訓結束，我都是在倒數幾名穩定發揮的，那是把我貼吧加精貼同人文寫手的自信心打擊的粉粉碎的。而緊接著，我**引以為傲的影評事業也是接連受挫，一次次的題不對文、分析斷層不斷折磨著我的意志，長時間的一次，一篇影評的思路我想整整了一個晚上。徐州藝考編導藝考網你能參加幾次高考？不要冒險，抓住上海編導學習的只剩的機會，選擇證明過自己的團隊！

厲害的師姐有話說（十四）：從揚波中學到同濟大學，編導改變了我的人生軌跡！來自揚波中學的懷文以統考分226.5分，文化分533分，折合分515.65分，全市第七名的好成績考入了同濟大學廣播電視編導專業，九月即將開始她精彩的大學生活。現在，她想向上海編導藝考基地的學弟學妹們傳授一些學習編導的經驗。如何規劃文化課和專業課的學習？我個人建議，在暑假集訓時大家可以在編導之余看看自己的文化功課保持一定的水平應對開學。但是在冬天考前集訓時，一定要全身心投入到編導學習，到時候大家就會見到文常背到三四點，六點起來繼續學的學霸。所以那個時候，根本沒有時間去分心給文化課。當然，大家也能在那個時候體會到人教地區全班同學拼盡全力集體進步的讓人血脈噴張的動力，請一定要借力上游！

好在自己心態夠平，抗壓能力足夠強。機智的我找到了一些妙招：我把列表里朋友備注，全部改成了考綱導演名、也把在文常書里每一個可能被考到的知識點總結在幾張圖片里，輪流當手機壁紙……各種古靈精怪的想法涌出，代替了枯燥無味的一筆一畫，減輕了我的不少壓力。當然，對于故事和影評，多少抱著一些隨緣的心態，但不變的是，必須通過大批量的閱片來提高自己原本匱乏的知識面。在這條路上，自己也碰到過努力和回報不成正比的時候，“放平心態”這種話顯然不具說服力，所以我的方法就是盡可能合理發泄出自己所有負面情緒（ps：不要傷害到自己和他人的安全），確定自己已經調整好狀態后，重拾行囊，勇往直前。統考是一個系統工程，任何時間都不能被浪費，申菲編導課程內容專業豐富，讓同學們先人一步。

上海編導藝考的杰出人物從事編導藝考教學15年，碩果累累！

在上海大學延長校區行健樓416，付老師的辦公室掛滿了學生送的錦旗。從2016年來自風華中學心儀統考全市狀元，2018年統考平均分226分、2019年23張前列名校合格證、到21屆校考中傳3個全國第1、統考創新高。在沒有合作高中、沒有市場行為的情況下，所有學生都是通過自己的努力，堂堂正正的考入了心儀的大學，營造了風情氣質的學習氛圍，成為上海編導藝考輔導的一股清流。

1位同學考入中戲、2位同學考入上戲，7位同學考入同濟大學、10位同學考入上海大學、17位同學考入上海師范大學

創造了一年同濟大學同時錄取4人，全市統考前5名3人、單年度13人全市前50的記錄。

校考成績閃耀全國

19屆同學23張前列名校合格證

21屆中國傳媒大學3個專業全國狀元

2個校考學年  四大藝術院校就拿到了15張含金量十足的校考合格證

成為上海同學選擇校考輔導的優先

上海申菲編導藝考由上海大學杰出畢業生付傳海創辦，秉承“情深手足圓滿大學”的宗旨，專注于編導藝術培訓！常州編導藝考機構

4人進入北京電影學院的復試，4人中國傳媒大學三試，2人上海大學上海電影學院復試，2022申菲校考班繼續！寧波學校編導藝考專業

堅定理想，好好學習與強化專業課知識由于這里的老師都是十分專業的名校教師，因此你要抓緊一分一秒的時間，不僅要在課上做筆記，下課也要及時去詢問不懂的問題。首先，文藝常識。老師所提供的歷史背景材料、視頻信息都是輔助你記憶的良好素材，一定不能在課上開小差分心，爭取在課上就對該內容有一個明確的記憶。其次，影評分析。老師會在課上分析一些影評人的文案與資料，從中去觀察并學習真正的影評應該以什么樣的術語、文字去描述，同時去摘錄一些名人名言，能在一定程度上為你的文章加分加彩。故事創作。作為相較另外兩門專業課難度稍大的一門課，更多的是需要創意思維，當然這也可以在短期訓練出來，所以一定先要有耐心，不要急躁，同時老師會輔助你拓寬思維，以往屆的學長學姐的故事資料作為案例分析，相信在你慢慢的積累下一定能夠突破難關！寧波學校編導藝考專業