申菲22屆學員悅楊、張逸拿到了3張中國傳媒大學合格證，繼21屆4張中傳合格證后，延續(xù)了申菲在中國傳媒大學拿證的傳統(tǒng)，再寫新篇章！感謝申菲21屆中傳拿證同學媛麟、帥雯的分享，申菲從19年到現在已斬獲10張中傳的合格證，特別感謝攝影藝考名師劉復興老師！去年21級繼媛麟中國傳媒大學三個方向全國第1、帥雯1個中國傳媒大學數字媒體方向上海第1后，在上海大學上海電影學院校考中上海申菲編導再獲佳績，來自上海大境中學的小肖斬獲上海大學上海電影學院上海市合格證-全國第2名。夯實了申菲編導全國編導藝考品牌的硬實力，菲常耀眼！情深手足 圓夢好大學 上海申菲編導藝考夢之隊！寧波影視編導藝考專業(yè)

我通過編導藝考進入上海師范大學影視傳媒學院已經一個學期，在學校里認識了很多新的伙伴。在交流過后，我發(fā)現在所有通過系統(tǒng)學習編導藝考知識入學的同學中，付老師帶領的教師團隊是授課內容很全、師生氛圍很棒的藝考教學機構。關于藝考我是在高二升高三的暑假決定參加編導藝考的。在當時，我對即將到來的高三非常恐懼，不僅是對未來課業(yè)重壓的恐懼，更是對未來的迷茫。在付老師的編導課堂上，我對編導及其相關課程有了更多更深入的了解。我認為，參加編導藝考，不僅是升學的另一種方式，在某種程度上也幫助我對自己的未來有了進一步確認。常州學校編導藝考機構19年統(tǒng)考成績名列前茅，11位同學考進全市前50名，校考獲得23張含北電、中戲、上戲前面3名的名校合格證。

三.心得體會回想編導期間的生活，這確實是我學習階段特別快樂的一個時期，來自不同的學校，不同層次的學生們能夠十分融洽的一同學習。我同樣能能從這些同學身上獲取激勵我前進的動力，這自然而然也成為了我學習勁頭相當充足的一個時期。雖然我們來時的目的都是為了學業(yè)，但當我們離開的時候，更多的羈絆被牽在腦后，融洽的師生關系、親密無間的同學關系都成為一個個難忘的珍貴記憶。我相信，我的編導藝考旅程，是我青春歲月中刻骨銘心的回憶。

影視評論：立意鮮明視角獨特對于大部分同學而言，經過前期影視知識的積累，已具備相對專業(yè)的影視作品鑒賞能力，對影評議論文文體寫作業(yè)也多少有些心得，那么就可以專心的修正細節(jié)，爭取每一篇都是精品影評。《藍雨傘之戀》（TheBlueUmbrella）皮克斯出品的動畫短片，作為去年的真題，影片在主題、人物、色彩、聲音等方面十分出彩。”內容簡介：隨著都市夜雨的飄灑，大街上井蓋、排水管、紅綠燈全都活躍起來，行人步履匆匆，舉起雨傘，一把藍雨傘對旁邊的紅雨傘一見鐘情，然而近在咫尺的愛情卻要經歷千山萬水的驚心冒險，在小伙伴的幫助下，藍雨傘有驚無險地收獲了自己的愛情。上海市編導統(tǒng)考影評寫作指南：寫作指導上海市編導統(tǒng)考一般以獲獎短片為主，前期練習通常以長篇為模板，一方面要培養(yǎng)學生的視聽觀感，長篇更適合段落的展開，更利分析；另一方面長篇故事比較完整，敘事結構容易把握，能夠形成電影的完整感，便于學生從整體上把握影片。故事內容必須用到圖片等資料所提供的時間和空間、人物形象以及物件。字數不低于1500字。

對于編導備考的建議：就說說文常吧。一定要好好背！！文常可以說是三門里面分數變數較小的了。對于背誦的方法，我當時采用的是同學之間互相抽背的方式，在這過程中互相都會抽一些平時不會注意的小細節(jié)，使得背的東西更加細致，感覺效果不錯。當然，找到適合自己的背誦方式是很重要的。專業(yè)課學習建議：在課上要很真聽講，做好筆記，在課后也要多花些時間。對于影視攝像，課后的實踐過程很重要，只有在自己親身經歷過拍攝才能真正領悟到上課所講述的內容，影視編輯課也同樣如此，多嘗試自主剪輯。在上大的生活：進入上海大學后，我清晰地感受到大學生活并沒有想象中的會輕松許多，說為“高四”也不為過。上大獨有的“短學期制”，更是加快了學習的節(jié)奏。每天雖為忙碌，每學期過后，收獲滿滿。音樂部分：創(chuàng)作時代及背景、曲作者、種類、作品所傳達的意境以及產生的影響。常州自我介紹編導藝考課程

上海大學上海電影學院校考中申菲再獲佳績，來自上海大境中學的小肖斬獲上海大學上海電影學院-全國第2名。寧波影視編導藝考專業(yè)

就我個人而言，在出現偏科狀況的時候，就要花更多心思放在短板上。木桶原理其實真的不容小覷。在我自己學校有位同學故事83分，影片75上下，因為文常40多分，直接與200無緣。同時這個例子也更證明了文常的重要性。文常是三門里面相對客觀，也是只要下苦心都能那分的。大家有必要就從現在重視起來，珍惜每一次文常考試的機會，爭取在每一次都有哪怕一兩分的進步。 影評和故事方面，我在這方面的己見是，在前期先花精力把自己較弱的一項抓住讓其至少可以在中等水平穩(wěn)定住。緊接著將精力轉移至優(yōu)勢一項，加以深化和突破，爭取沖上一個較高的水平。只有在木板長度相近的基礎上，長板的優(yōu)勢才能得到發(fā)揮。寧波影視編導藝考專業(yè)

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