病因多種多樣,主要為先天遺傳因素,或是胎兒時期的發育不良引起。另外,染色體異常、營養不良和一些慢性疾病都可能造成發育遲緩。如果孩子出現了發育遲緩,家長不要著急,可以尋找病因,對癥***。1、營養不良是體格發育遲緩的重要原因,應通過合理補充營養、***均衡飲食,培養良好的飲食習慣,促進食欲等方式調養。比如豆類制品、蛋、魚蝦、奶類、瘦肉等動物性食物,富含維生素A和C以及鈣等無機鹽的蔬菜、水果等,尤其是鈣。2、如果是其他疾病引起的發育遲緩,應該積極***其他疾病。比如孩子存在染色體異常,例如唐氏綜合征、特納綜合征;或者有代謝性疾病,比如先天性的甲狀腺功能低下;或者有骨骼方面的疾病,例如骨軟骨發育不良。3、如果是遺傳性因素導致的發育不良,可以通過合理調養,充分發揮生長潛力,必要情況下可酌情使用生長***。4、積極干預,主動運動和被動運動相結合。主動運動是幫助孩子進行一些抬頭、爬行、翻身的練習;被動運動是幫助孩子做一些嬰兒操、按摩撫觸。這些運動有利于孩子的生長發育。 5歲以下兒童在粗大或精細運動、語言或言語、認知、社會或個人、日常活動能力等發育遲緩。湖州輕微發育遲緩咨詢服務
“等一等”為何成為語言發育遲緩出現的助燃劑?年齡和語言發展掛鉤,落后太多即是語言發育遲緩0-4歲是哈子語言發育的黃金時期,這個期間孩子不僅對字音非常渴望,而且他們智力、聽力、發音***等也都處于快速發展的時期。不僅如此,在這個時期中大部分兒童還未被社會中的客觀因素所影響,語言環境也是無比之好。但是,兒童的語言發展一旦落后,比如語言發育遲緩會導致兒童語言發展速度持續落后,可能開始孩子只是落后其他孩子一兩個月,但隨著時間推移,他們之間的差距會變得越來越大。一旦兒童語言能力落后同齡兒童半年以上很長時間,家長們應該要認識到:語言發育遲緩已經出現。這個時候我們就不要有“等一等”的想法,趕緊帶孩子去專業的矯正機構做訓練。 湖州輕微發育遲緩咨詢服務我孩子不長個子,是發育遲緩嗎?
發育遲緩常用來描述兒童在運動,體格,智力,語言,心理這五個方面的發展進度達不到同齡人的常態發育水平。發育遲緩是指孩子與同齡兒童相比,生長發育過程中出現迅速放慢或順序異常等現象。臨床上,發育遲緩的癥狀主要有不愛笑、反應遲鈍、頭圍異常、說話晚或不會說話、智商低下、運動能力差等表現。影響兒童智力發育的因素眾多,涉及面廣,其中主要涉及生物,環境,心理,遺傳,營養,家庭,社會,經濟,地理等因素,且這些因素之間相互聯系,相互影響。發病率約6%-8%。包括生長發育遲緩、運動發育遲緩、語言發育遲緩、認知發育遲緩四個方面。
發育遲緩小朋友要分嚴重程度,這就像是一個小朋友的智力水平,輕度發育遲緩的小朋友智力水平相對較高,如果伴隨有神經損傷的、嚴重的發育遲緩小朋友(如腦癱),則智力水平較低,這是其一;其二是自身努力程度,兩個智力相當的小朋友,其中一個小朋友比較努力學習(努力康復),那么這個小朋友大概率是比另外一個小朋友成績要好;其三是家庭環境,家長對小朋友是否上心,如有沒有報學習班(有沒有去專業機構或醫院進行康復***或是否遵醫囑進行家庭康復)等等;其四是教學資源的多少以及老師的引導作用(醫院或機構的設備和醫生們的水平)等等。孩子經常吐舌頭是不是發育遲緩?
自閉癥、感統失調、發育遲緩往往都有相同的行為表現,如喜歡跑、怕洗頭、怕陌生人、不喜歡擁抱、語言發育遲緩、自言自語、吃手、愛咬東西、不喜歡和人玩、和其他小朋友沒怎么交流、沒有眼神、不聽指令等。那應該怎么區別是自閉癥、感統失調還是發育遲緩呢?感覺統合簡稱感統,是人體的觸覺、聽覺、視覺、本體覺、前庭覺獲取信息后通過神經元傳輸到大腦,并由腦進行區分、選擇、統合分析處理后作出反應的整個過程。感統失調嚴重的孩子也會導致認識、理解差,有搖頭、喜歡跑、怕陌生人,不和不熟悉的人玩等現象。如:觸覺過度敏感的孩子會不喜歡人觸碰身體、不合群、怕洗頭、怕理發、不會咀嚼、沒有語言,對食物很挑剔等。但經過干預后會完全恢復正常。發育遲緩的孩子問題通常比較少一些。如有語言、無語言或無效語言,不愛和人交流,也不太喜歡和其他小朋友玩,眼神交流很少等。如果單純的發育遲緩經過干預也會完全恢復正常。 孩子8個月了,天天睡覺,是發育遲緩?湖州輕微發育遲緩咨詢服務
如何預防發育遲緩的出現?湖州輕微發育遲緩咨詢服務
如果孩子腦結構沒有異常,通過1-3年的訓練可以追上同齡孩子。腦結構有異常,比如某些腦區發育不足的孩子,通過訓練追上了同齡孩子的案例也很多。但我們以謹慎的態度,不承諾所有腦結構異常的能孩子達到同齡人平均水平。曾經有一個孩子,原來家長只是覺得孩子說話比較晚口齒不太清楚,在幼兒園的時候雖然紀律認知情緒管理都差一點,也算適應得不錯。誰知上學前班之后,孩子一到學校就大發脾氣沒法上學,學習成績更是沒法談。去醫院檢查后,診斷為發育遲緩,核磁顯示布洛卡區域發育不良,智商測試70分。這孩子訓練6個月后順利進入小學,訓練2年后學習成績中上游。 湖州輕微發育遲緩咨詢服務