來源:科技日報 發布時間:2021-12-10 9:46
◎劉 柯
11月25日,清華大學發布的一份短視頻與知識傳播的研究報告認為,在抖音帶動下,短視頻行業自2019年起從娛樂向知識轉型,讓網絡社會興起了尋找、學習和尊重知識的時尚。
我們也有這樣的感受:抖音誕生以來,不過兩三年,就成了科技信息傳播的主流管道。一個側重娛樂的App也迅速變成了百科知識庫,“有疑問,上抖音,學知識”成了年輕人的常態。
報告顯示,過去一年,抖音的泛知識內容增長迅猛,已占平臺總量的五分之一。其中與生活技能有關的內容最受歡迎。
今年8月還有統計:抖音上的知識創作者超1.5億,包括百位專家學者;知識視頻超10.8億條,累計播放量超6.6萬億、點贊量超1462億、評論量超100億、分享量超83億;抖音知識視頻評論中,有136萬次“學到了”,和254萬次“懂了”……
這一連串數字暗示:抖音和科普是天生的契合。可以說,科普在抖音上邁進了黃金時代。
我們注意到,新聞熱點中,往往都有抖音知識視頻的跟進,其傳播格外迅速、到位。短小精悍的科技視頻,像一把鋒利的手術刀,深挖無聊表面下的驚人真相,將難解的知識內涵剖析清楚。
而介紹日常生活知識的抖音內容,真正把科技變成了趣味,讓人沉浸享受,潤物無聲,把科學家、傳播者與公眾拉進了同一頻道。
可以說,抖音搞科普,優勢太多了:輕松愉快,頻繁互動、內容細分、精準推送……這些都強烈沖擊了傳統的科普模式,科普也不可能再走老路子了。
抖音一是拆除了內行和外行之間的知識壁壘,受眾不再把“接受科技教育”看作一種負擔;二是讓科普者放下身段,因為自說自話就得不到聽眾;三是淘汰了單調的表現形態,干枯的理論之樹重新長出了青翠的葉子。
抖音也空前地擴大了科普人才庫。一方面,抖音讓人人都能做主播,藝匠百工,誰有一技之長,都可以給全世界愛好者演示一分鐘,好多人恍然大悟:好的科普并不一定是教授專家在電視上正襟危坐。
另一方面,抖音也挖掘出了科普主體的熱情。知識精英通過抖音切身地了解了群眾的信息需求,傾聽普通人的反饋,創造出精準切入的內容,閉門造車是不可能滿足那么多樣化的需求的。
讓人欣慰的是,在抖音這個開放的信息市場上,一些曾經默默無聞的科普年輕人,如今卻有千萬級訂閱量。激烈的傳播競爭,對大V的媒介素質和科學素養是極大鍛煉。有著高度責任心和無比熱情的科普人,將會得到最大的話語權;他們釋放的光和熱,將讓世界更美好。